1. Repositório Institucional da UFMG

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24-Nov-2006Aula de história: cultura, discurso e conhecimentoLuisa Teixeira AndradeDissertação de Mestrado
6-Aug-2010Desenvolvimento profissional de professores de História: estudo de caso de um grupo colaborativo mediado pelas tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educaçãoAndreia de Assis FerreiraTese de Doutorado
28-Feb-2005Ensino de história na educação de adultos: entre o ensinado e o vivido as dimensões da consciência históricaJose Raimundo Lisboa da CostaTese de Doutorado
28-Aug-2009A formação leitora no livro didático de HistóriaMarco Antonio da SilvaDissertação de Mestrado
28-Aug-2009A formação leitora no livro didático de HistóriaMarco Antonio da SilvaDissertação de Mestrado
10-Jun-2009Jogos digitais e aprendizagens: o jogo Age of Empires III desenvolve idéias e raciocínios históricos de jovens jogadores?Eucidio Pimenta ArrudaTese de Doutorado
29-Jun-2007O Jovem e o ensino de História: a construção da concepção de história por alunos do ensino médioJoana D'arc Germano HollerbachDissertação de Mestrado
22-Aug-2011Práticas educativas em espaços urbanos: possibilidades para a formação de professores da EJASaint Clair Marques da SilvaDissertação de Mestrado
29-May-2009Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no BrasilSimone Calil RamosDissertação de Mestrado
29-Nov-2006Tiradentes pelos pincéis e narrativas: arte, ensino e imaginário nas interpretações dos vestibulandosSilvia Maria Amancio Rachi VartuliDissertação de Mestrado
28-Nov-2003O uso do livro didático, em sala de aula, por professores de históriaDanielle Parker Andrade EspindolaDissertação de Mestrado
29-Jun-2009Usos do livro didático de História: entre prescrições e táticasAraci Rodrigues CoelhoTese de Doutorado
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