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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2020Games and gamificationMarcos Racilan Andrade; Junia de Carvalho Fidelis BragaArtigo de Periódico
5-Jul-2022Gamificação para o desenvolvimento dos multiletramentos na formação de professoresJociane Marques da Silva MoreiraMonografia (especialização)
24-Dec-2019Ganimedes: o decisivo não-saberSergio Alcides Pereira do AmaralArtigo de Periódico
22-Aug-2022Gatilhos de problema e seus efeitos na interpretação simultânea de Libras para português: um estudo sobre informações numéricas e datilológicasLuciene de Macedo Gomes VianaDissertação
2022Gemina Venus:os percursos do amor no conto de psiquê e cupidoSandra Maria Gualberto Braga BianchetArtigo de Periódico
29-Jun-2022Genealogia do fora: o lugar da ficção de Hilda Hilst e Juliano Garcia PessanhaSuelen Ariane Campiolo TrevizanTese
28-Jul-2020Georges Bataille: a experiência literáriaLuis Fernando Gonçalves BalbyTese
2020Gestão, tecnologia compartilhada e voluntariado em um projeto de extensão de uma universidade pública: o projeto incluir na promoção da cidadaniaLeonardo Antonio Soares; Gonçalo Nuno de Pedrosa Santos PiresArtigo de Periódico
27-Aug-2021Gesto poético e rasura em Água viva de Clarice LispectorMarcela Gomes de Aguilar CruzDissertação
8-Feb-2018“Get Involved”: a proposal for Social Justice Teaching (didactic Unit for English Teaching)Anna Myotin-GrantMonografia (especialização)
2022Género discursivo como eje de propuestas didácticas para las clases de lenguasElzimar Goettenauer de Marins-Costa; Luciana Maria Almeida de FreitasArtigo de Periódico
25-Nov-2016O gênero "debate regrado" no espaço escolarDavidson Wagner Silva; Adriane Teresinha SartoriArtigo de Periódico
13-Dec-2021O gênero discursivo meme – das origens à liquidez: um recorte conceitual e analítico para o estudo e ensino de Língua Portuguesa em sala de aulaThiago Robson dos SantosDissertação
2018Gênero e corpo: uma análise do discurso sobre a transexualidadeManuella Felicíssimo; Glaucia Muniz Proença LaraArtigo de Periódico
23-Apr-2019O gênero resenha em sala de aula: uma experiência de leitura e escrita no ensino médioAdriane Teresinha Sartori; Cynthia Iuryath RezendeArtigo de Periódico
31-Oct-2019O gênero textual piada: uma abordagem à luz da Teoria da Estrutura Retórica em interface com o modelo labovianoCristina Mara França Pinto FonsecaTese
19-May-2016O gênero verbete em sala de aula, ou, Por que usar o dicionário nas aulas de língua portuguesa?Bruno de Assis Freire Lima; Maria Cândida Trindade Costa de SeabraArtigo de Periódico
2016Gêneros de discurso e transgressão: por um ensino mais dinâmico e horizontalizadoGlaucia Muniz Proença Lara; Tânia Maria de Oliveira GomesArtigo de Periódico
11-May-2023Gêneros digitais e docência: uma experiência colaborativa de formação de professoras de Língua Portuguesa com foco no letramento digitalCarolina Duarte GarciaDissertação
29-May-2019A gênese de O diário de Anne Frank: um legado para a humanidadeElcio Loureiro CornelsenArtigo de Periódico