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Issue DateTitleAuthor(s)Type
7-Dec-2019Temos história pra contar: alunos do 1º ano como sujeitos da HistóriaSoraya Rosa RodriguesMonografia (especialização)
7-Dec-2019“O eu, o outro e o nós” como elemento fundamental para o ensino da história e cultura afro-brasileira.Camilla Aparecida Gomes FiedlerMonografia (especialização)
7-Dec-2019Linguagem musical na educação infantil: um trabalho com as crianças na EMEI sarandiAna Paula Horta LimaMonografia (especialização)
7-Dec-2019A importância da literatura infantil representativa na educação infantilRosa Rodrigues DiasMonografia (especialização)
7-Dec-2019Relato de uma intervenção sobre agressividade infantil entre crianças de cinco anos em uma escola municipalElenice Advento Muniz FerreiraMonografia (especialização)
7-Dec-2019Pintura na educação infantil: a influência da aplicação teórica e do surrealismo no processo criativo das crianças.Moisés da Silva FreitasMonografia (especialização)
7-Dec-2019Alunos com TDAH aprendem matemática: estratégias de ensino e recursos pedagógicosDéborah Da Silva LimaMonografia (especialização)
7-Dec-2019Inventando de ser princesa: diálogo com as meninas do primeiro ciclo do ensino fundamentalJacqueline Peres Vieira de SouzaMonografia (especialização)
7-Dec-2019Conversas avulsas : uma abordagem de interlocução e escuta de meninas “sensíveis"Nívia Célia de MeloMonografia (especialização)
7-Dec-2019Potencialidades, tensões e intervenções nas relações família e escola: A experiência da EMEI Paraúnas.Alessandra Aparecida LaraMonografia (especialização)