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Issue DateTitleAuthor(s)Type
4-Jul-2020Tecnologia como recurso auxiliar na aprendizagem: proposta de inovação por meio de sequências didáticasPéricles Brandão PintoMonografia (especialização)
2-Mar-2020Trabalhos em grupos como estratégia pedagógica da prática docente na educação infantilGleiciara Magalhães FreitasDissertação
12-Dec-2020Tecnologias digitais na Educação: um novo olhar sobre a prática pedagógicaDaiane Priscila Santos Lima da SilvaMonografia (especialização)
4-Jul-2020A construção de sequências didáticas utilizando tecnologias digitaisEliane RodriguesMonografia (especialização)
12-Dec-2020A mediação da tecnologia como ferramenta na Educação: a utilização de sequências didáticas no ensino híbrido.Luciana Andrade Mello Campos PaixãoMonografia (especialização)
12-Dec-2020As tecnologias digitais e a utilização de suas ferramentas nas sequências didáticas: propostas para a educação infantil e fundamental IIsabel da Silva LagaresMonografia (especialização)
12-Nov-2020Educação digital 3.0: uso pedagógico das tecnologias digitais de informação e comunicação na elaboração de sequências didáticas.André Miranda PuriscoMonografia (especialização)
25-Feb-2021Leitura como letramento: perspectivas críticas para a prática docente em aulas de língua inglesaStefani Moreira Aquino ToledoDissertação
12-Dec-2020Tecnologias digitais na educação: sua aplicação por meio de sequências didáticasCintia Alves LimaMonografia (especialização)
19-Feb-2021Dispositivo de inserção docente: a prática como política de verdade na formação e atuação de professores/as iniciantes na carreiraGinaldo Cardoso de AraújoTese

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