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Issue DateTitleAuthor(s)Type
8-May-2015Do comentário on-line à carta do leitor impressa: reescrita e retextualizaçãoPatricia Souza DinizDissertação de Mestrado
28-Aug-2013Atividades de retextualização em livros didáticos de português: estudo dos aspectos linguístico-discursivo dos gêneros implicadosMaria Flor de Maio Barbosa BenficaTese de Doutorado
31-Aug-2009Relações entre consciência fonológica, escrita e leitura em testes do programa Brasil AlfabetizadoAna Paula Campos CavalcantiDissertação de Mestrado
18-Oct-2013Entre o conformismo e a ruptura: posicionamentos discursivos de professores de língua estrangeira em educação de jovens e adultosNatalia Costa LeiteDissertação de Mestrado
2-May-2012O professor e a produção de textos escritos: o que se ensina quando se ensina a escrever? Por que se ensina o que se ensina?Lucia Fernanda Pinheiro BarrosTese de Doutorado
12-Dec-2008Ensino de língua portuguesa: relações entre o saber científico e a práticasocial da linguagemMargarete Von Muhlen PollTese de Doutorado
29-Aug-2016Representações de gêneros sociais: análise multimodal de textos da coleção de livros didáticos de língua portuguesa mais adotada no Ensino Médio no triênio 2012/2014Joseli Ferreira LiraTese de Doutorado
29-Aug-2012Ler para aprender ligações químicas em aulas de ciências: investigação, reflexões e liçõesCelio da Silveira JuniorDissertação de Mestrado
10-Oct-2018A construção da narrativa em textos produzidos por estudantes com e sem TDAHRenata Amaral TeixeiraTese de Doutorado
8-Aug-2011Transformações identitárias: um estudo sobre as experiências de professoras de inglês em um projeto de educação continuadaMaria da Conceicao Aparecida Pereira ZolnierTese de Doutorado

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