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29-Oct-2022Relato de experiência de um projeto de extensão com universitários/as campesinos/as em tempos de pandemia: formação para pesquisaPablo Henrique Teodoro de Lima; Sandra Regina Sanches Ribas; Luiz Paulo RibeiroArtigo de Periódico
29-Dec-2021Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: : conhecimentos e práticas dos professores da educação básica do município de Belo HorizonteDeolinda Armani Turci; Érika Lourenço; Giovana Moura de SouzaArtigo de Periódico
2-Feb-2017Os saberes psicológicos e a formação de professores em Minas Gerais entre o final do século XIX e o início do século XXDeolinda Armani Turci; Érika LourençoArtigo de Periódico
1-Oct-2022Indicadores sobre alfabetização e letramento de crianças com deficiência intelectual matriculadas na escola regularJáima Pinheiro de Oliveira; Neusa Terezinha da Rocha SantosArtigo de Periódico
29-Dec-2022Formação de professores de línguas: games, gamificação e cultura makerAna Cristina Fricke Matte; Geraldo José Rodrigues Liska; Silvane Aparecida GomesArtigo de Periódico
27-Apr-2022A elaboração de um audiolivro como recurso didático para a educação financeira de alunos com baixa visãoValéria Rosa Farto Lopes; Carlos Cesar Garcia Freitas; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Periódico
29-Dec-2022Formação de professores: desenhando uma disciplina inclusiva a partir do desenho universal para a aprendizagemJosiane Pereira Torres; Rafael Henrique de Resende MarcianoArtigo de Periódico
29-Mar-2018Desafios e perspectivas no ensino de língua portuguesa a partir do olhar dos participantes do PIBID/UFTMDaniervelin Renata Marques PereiraArtigo de Periódico
3-Aug-2019O uso de tecnologias digitais abertas no ensino superior: comunidades da UFMGAna Cristina Fricke Matte; Carlos Henrique Silva de Castro; Daniervelin Pereira; Elizabeth Guzzo de Almeida; Adelma Lúcia de Oliveira Silva AraújoArtigo de Periódico
2021Musicalização infantil online: conexões e desafiosAngelita Maria Vander Broock SchultzArtigo de Periódico