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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2022Resiliência e desempenho acadêmico: um estudo com graduandos de contabilidadeMarlon Mendes Silva; Joice Garcia de Oliveira; Samuel de Oliveira Durso; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Periódico
2022Análise de desempenho no exame de suficiência em ciências contábeis: estudo comparativo entre o período que antecede e o período de pandemiaPablo Henrique de Oliveira Queiroz; Pedro Favarini Aires de Lima; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Evento
2022Olhar sobre a pós-graduação: ansiedade e autoeficácia nos cursos Stricto Sensu de ciências contábeisWeverton Eugênio Coelho; Eduardo Mendes Nascimento; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; Edgard Bruno Cornacchione JuniorArtigo de Periódico
Jun-2017Análise da temática contabilidade tributária e/ou suas assemelhadas na formação em ciências contábeis de instituições de ensino superior localizadas no estado de Minas GeraisAna Clara Lacerda de Oliveira; Nathan Vasconcellos de Almeida Rezende Machado; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; João Estevão Barbosa NetoArtigo de Evento
2019Motivação docente na pós-graduação stricto sensu: uma análise a partir da teoria da autodeterminaçãoAna Carolina Vasconcelos Colares; Mariana Camilla Coelho Silva Castro; João Estevão Barbosa Neto; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Periódico
2018Narcisismo e comparação social: uma análise entre estudantes de ciências contábeisJosiane Aparecida Alves de Freitas; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; Bruna Camargos AvelinoArtigo de Evento
21-Oct-2021Percepção de pós-graduandos sobre os motivos que contribuiriam para a evasão de estudantes dos cursos stricto sensu em ContabilidadeVictor Hugo Pereira; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; Bruna Camargos Avelino; Edgard Bruno Cornacchione JúniorArtigo de Periódico