1. Repositório Institucional da UFMG
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  4. Especialização em Educação em Ciências
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/47691
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dc.contributor.advisor1Carmen Maria de Caro Martinspt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6320229236444287pt_BR
dc.creatorPriscila Franco Binattopt_BR
dc.date.accessioned2022-12-02T12:45:03Z-
dc.date.available2022-12-02T12:45:03Z-
dc.date.issued2012-12-15-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/47691-
dc.description.resumoAs atividades investigativas apresentam-se como excelentes estratégias de superação de um ensino dogmático e propedêutico, pois envolvem e motivam o aluno, auxiliam na construção social dos conceitos e ainda favorecem uma visão mais realística da Ciência. O presente trabalho teve como objetivo investigar limitações e possibilidades de atividades investigativas, identificadas por professores, para o ensino de Ciências Naturais nos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Para tanto, conduziu-se uma pesquisa com um grupo de vinte e oito professores de Ciências Naturais dos anos finais do Ensino Fundamental (6° ao 9° ano) das escolas municipais de Ipatinga. Apesar do fato de nenhum professor afirmar conhecer a estratégia, após vivenciar atividades investigativas, verificou-se uma boa aceitação por parte desses para a utilização desse tipo de atividade em sala de aula. A maior parte dos envolvidos nessa pesquisa foi capaz de perceber a importância do ensino na perspectiva investigativa para o desenvolvimento do aluno. Entretanto alguns professores demonstraram que utilizariam essa estratégia somente após a apresentação dos conceitos científicos, sendo que a atividade viria como ilustração da prática. Aponta-se, portanto para a necessidade de maior reflexão sobre essa estratégia como os professores da educação básica.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação em Ciênciaspt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectAtividades investigativaspt_BR
dc.subjectCiências naturaispt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectIpatingapt_BR
dc.titlePossibilidades e limitações de atividades investigativas para o ensino de ciênciaspt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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