Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/49654
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisor1Iza Rodrigues da Luzpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5806566835640602pt_BR
dc.contributor.referee1Isabel Oliveira Silvapt_BR
dc.creatorLuciana Lelis Gualberto Pereirapt_BR
dc.date.accessioned2023-02-07T12:49:33Z-
dc.date.available2023-02-07T12:49:33Z-
dc.date.issued2010-12-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/49654-
dc.description.resumoEste trabalho de pesquisa teve como objetivo analisar como a linguagem  matemática é trabalhada em uma Unidade Municipal de Educação Infantil (UMEI) de  Belo Horizonte.  A intenção foi responder a seguinte questão: Como trabalhar a  linguagem matemática na Educação Infantil, a fim de proporcionar às crianças um  papel ativo no processo de ensino e aprendizagem, bem como garantir a qualidade  do mesmo? A pesquisa realizada teve como base teórica os seguintes temas:  Linguagem Matemática, Educação Infantil e Prática Pedagógica apresentados no  Desenvolvimento. Foi realizada uma pesquisa­ação em uma Unidade Municipal de  Educação Infantil de Belo Horizonte que teve como participantes 9 professores que  trabalham nos turnos: manhã e tarde da UMEI e 21 alunos da turma de 1º período  (crianças com 4 anos) do turno da tarde. Entrevistas e observação da prática  pedagógica serviram para analisar o trabalho com a linguagem matemática na  Educação Infantil. Os resultados demonstraram que os professores da escola  pesquisada compreendem que a linguagem matemática pertence à vida cotidiana e  que as crianças têm experiências com este saber, antes mesmo de se ingressarem  em uma instituição de ensino.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação e Docênciapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subject Linguagem Matemáticapt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectPrática pedagógicapt_BR
dc.titleA matemática na educação infantilpt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
Appears in Collections:Especialização em Docência da Educação Básica

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