Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/49682
Type: Capítulo de Livro
Title: Formar professores reflexivos: uma experiência possível?
Authors: Aline de Souza Janerine
Ana Luiza de Quadros
Subject: Ciência
Estudo e ensino
Matemática
Química
História
Ciência e tecnologia
Professores
Formação
Tecnologia
Ensino
Reflexão (Filosofia)
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: ICX - DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
Rights: Acesso Restrito
URI: http://hdl.handle.net/1843/49682
Issue Date: 2019
metadata.dc.url.externa: https://eduepb.uepb.edu.br/e-books/
metadata.dc.relation.ispartof: Itinerários de Pesquisas em Ensino de Ciências e Educação Matemática - Volume I
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