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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9G9N8U
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Mirian Queiroz de Souza Daniel | pt_BR |
dc.creator | Laurita Viana de Andrade Marini | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-14T12:07:01Z | - |
dc.date.available | 2019-08-14T12:07:01Z | - |
dc.date.issued | 2011-12-03 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9G9N8U | - |
dc.description.resumo | Este trabalho parte da necessidade da Escola Municipal Maria de Lourdes Oliveira construir o seu Projeto Político Pedagógico (PPP) como um eixo norteador de uma educação de qualidade para toda comunidade escolar. Para isso faz-se necessário a reestruturação do papel da escola na conscientização de todos os seus atores para um processo democrático e justo que os atenda no respeito às individualidades e necessidades educacionais em que a escola está inserida. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | PPP | pt_BR |
dc.subject | Qualidade | pt_BR |
dc.subject | Gestão democrática | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organização e administração | pt_BR |
dc.subject.other | Planejamento educacional | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Gestão democrática | pt_BR |
dc.title | A construção do projeto político pedagógico pedagógico (ppp) como instrumento para uma gestão democrática | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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