Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9G9N8U
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dc.contributor.advisor1Mirian Queiroz de Souza Danielpt_BR
dc.creatorLaurita Viana de Andrade Marinipt_BR
dc.date.accessioned2019-08-14T12:07:01Z-
dc.date.available2019-08-14T12:07:01Z-
dc.date.issued2011-12-03pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-9G9N8U-
dc.description.resumoEste trabalho parte da necessidade da Escola Municipal Maria de Lourdes Oliveira construir o seu Projeto Político Pedagógico (PPP) como um eixo norteador de uma educação de qualidade para toda comunidade escolar. Para isso faz-se necessário a reestruturação do papel da escola na conscientização de todos os seus atores para um processo democrático e justo que os atenda no respeito às individualidades e necessidades educacionais em que a escola está inserida.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPPPpt_BR
dc.subjectQualidadept_BR
dc.subjectGestão democráticapt_BR
dc.subject.otherEscolas Organização e administração pt_BR
dc.subject.otherPlanejamento educacional pt_BR
dc.subject.otherEscolas Gestão democrática pt_BR
dc.titleA construção do projeto político pedagógico pedagógico (ppp) como instrumento para uma gestão democráticapt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Gestão Escolar EAD

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