Projeto de ensino: a construção de blogs na aula de língua portuguesa

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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	Projeto de ensino: a construção de blogs na aula de língua portuguesa
Autor(es):	Eli Ribeiro dos Santos
Primeiro Orientador:	Adriane Teresinha Sartori
Resumo:	Os computadores e a internet estão cada vez mais presentes na nossa vida diária e consequentemente na vida de nossos alunos e em nossas salas de aula. Mas como inserir esse novas tecnologias em atividades que estimulem a leitura e a escrita no ambiente escolar? Nesse trabalho apresentamos a proposta de construção de um blog como oportunidade de uso das novas tecnologias na sala de aula. Para isso utilizamos o esquema sugerido por Lopes-Rossi (2003) que apresenta uma série de fundamentos a serem seguidos na construção de projetos pedagógicos que objetivam a produção escrita de gêneros discursivos. Esperamos que o professor de língua portuguesa sinta-se motivado a utilizar nossa proposta e que, a partir dela, tenha novas inspirações para a construção da leitura e escrita de nossos alunos, e também para a utilização de novas ferramentas digitais.
Assunto:	Blogs Ensino auxiliado por computador Internet na educação Produção de textos
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9GYP8L
Data do documento:	21-Fev-2011
Aparece nas coleções:	Especialização em Língua Portuguesa

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