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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WXS8W| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A relação família-escola e as influências no processo ensino aprendizagem |
| Autor(es): | Ronivalter Soares de Barros |
| primer Tutor: | Wanderléa Mendes Guedes |
| Resumen: | O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Municipal Padre Félix na cidade de Açucena/MG, sob o título A relação família-escola e suas influências no processo ensino aprendizagem, focando a gestão democrática. Ele tem como objetivo principal analisar qual é o papel da escola e o da família na educação dos filhos, utilizando para tanto da pesquisa bibliográfica, a fim de chegar à conclusão de que sem participação e atuação ativa e conjunta da família e escola não haverá sucesso do aluno. |
| Asunto: | Educação Participação dos pais Família Educação Escolas Organização e administração Lar e escola |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WXS8W |
| Fecha del documento: | 21-mar-2015 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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