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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AE6QBX| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A mudança conceitual de crianças em relação à alimentação saudáve: um projeto de intervenção na escola |
| Autor(es): | Clarice Maria de Moraes Santos |
| Primeiro Orientador: | Maria Luiza Rodrigues da Costa Neves |
| Primeiro membro da banca : | Henrique Melo Franco Ribeiro |
| Resumo: | O presente estudo tem como objetivo refletir sobre o ensino de Ciências na Educação Infantil, a partir do projeto de intervenção realizado na UMEI Santa Cruz. Nele foi proposta a construção de uma horta escolar como instrumento mediador na mudança de hábitos alimentares de alunos da educação infantil sobre uma alimentação saudável. Após a análise das avaliações enviadas às famílias foi possível ao pesquisador encontrar evidências significativas na mudança de hábitos dos alunos sobre uma alimentação saudável e que desde a tenra idade, atividades pedagógicas podem ser desenvolvidas com crianças pequenas sob o olhar da investigação, sendo a horta escolar um laboratório vivo para a construção de saberes, favorecendo a ampliação do conhecimento de mundo, o dinamismo e a diversidade dos fenômenos naturais e sociais. |
| Assunto: | Professores de ensino fundamental Formação Habitos alimentares Ciências (Ensino fundamental) Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AE6QBX |
| Data do documento: | 9-Mai-2015 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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