O conhecimento epistemológico e o conhecimento em arte: análise de paradigmas do século XXI sob enfoque transdisciplinar

Fabricio Andrade Pereira

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/JSSS-8QMLSH

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Lucia Gouvea Pimentel	pt_BR
dc.contributor.referee1	Amadeu Roselli Cruz	pt_BR
dc.contributor.referee2	Maria Christina de Souza Lima Rizzi	pt_BR
dc.contributor.referee3	Hercules Toledo Correa	pt_BR
dc.contributor.referee4	GLAUCIA MARIA DOS SANTOS JORGE	pt_BR
dc.creator	Fabricio Andrade Pereira	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T03:39:14Z	-
dc.date.available	2019-08-14T03:39:14Z	-
dc.date.issued	2011-07-07	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/JSSS-8QMLSH	-
dc.description.abstract	This thesis addresses dialogues between the knowledge on Art/Education and Art Education with possible approaches departing from contemporary paradigms in Philosophy of Art, Sociology of Art, Cognitive Psychology and Psychological Science. It proposes the concept of Extended Object to Art Education. It discusses, based on textual references, aspects of knowledge, of Memory, of Language and of Perception as key elements for Art/Education and Art Education.	pt_BR
dc.description.resumo	Esta tese aborda interlocuções entre o conhecimento em Arte/Educação e em Ensino de Arte com possíveis abordagens a partir de paradigmas contemporâneos em Filosofia da Arte, Sociologia da Arte, Psicologia Cognitiva e Ciências Psicológicas. Propõe o conceito de Objeto Estendido para o Ensino de Arte. Discute, a partir de referências textuais, aspectos sobre o Conhecimento, a Memória, a Linguagem, a Percepção como elementos fundamentais para a arte/educação e para o ensino de Arte.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	percepção	pt_BR
dc.subject	objeto estendido	pt_BR
dc.subject	arte/educação	pt_BR
dc.subject	transdisciplinar	pt_BR
dc.subject	conhecimento	pt_BR
dc.subject	memória	pt_BR
dc.subject.other	Arte e educação Séc XXI	pt_BR
dc.subject.other	Teoria do conhecimento	pt_BR
dc.subject.other	Arte Aspectos sociais	pt_BR
dc.subject.other	Artes	pt_BR
dc.subject.other	Psicologia da aprendizagem	pt_BR
dc.subject.other	Arte Filosofia	pt_BR
dc.subject.other	Arte Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Arte e sociedade Séc XXI	pt_BR
dc.title	O conhecimento epistemológico e o conhecimento em arte: análise de paradigmas do século XXI sob enfoque transdisciplinar	pt_BR
dc.type	Tese de Doutorado	pt_BR
Appears in Collections:	Teses de Doutorado

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
tese_fabricio_andrade.pdf		788.76 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record