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http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NVN8T| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A superação de dificuldades ortográficas através de atividades de caráter lúdico: uma experiência com alunos do 5º ano do ensino fundamental da E.M. Joaquim dos Santos |
| Autor(es): | Delmara Silva Lara |
| Primeiro Orientador: | Maria Alice Moreira Lima |
| Resumo: | Este plano de ação objetiva avaliar a influência das brincadeiras e dos jogos na alfabetização, demonstrando que, esses recursos quando utilizados de forma correta e com objetivos bem determinados, se mostram como uma grande ferramenta para a alfabetização de crianças. A ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não pode ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa socialização, comunicação, expressão e auto-estima e explora muito mais sua criatividade e construção do conhecimento. Na vivência escolar pude perceber que cada vez mais os alunos de turmas de níveis mais altos apresentam mais dificuldade com a ortografia da língua portuguesa. Sabendo disso foi feito com alunos do 5º ano um estudo de como atividades de caráter lúdico pode contribuir para a superação de dificuldades ortográficas. Percebe-se que houve uma diminuição de aproximadamente 54% dos erros cometidos pelos alunos após a aplicação de diversos jogos lúdicos. Conclui-se então que as atividades lúdicas fazem com que a criança aprenda com prazer, alegria, sendo relevante ressaltar que a educação lúdica está distante da concepção única de passatempo e de diversão e é uma excelente atividade para auxiliar no ensino da língua portuguesa. |
| Assunto: | Educação Língua portuguesa Estudo e ensino Alfabetização |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NVN8T |
| Data do documento: | 7-Jul-2012 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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