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Repositório Institucional da UFMG
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Fecha del documento
Título
Autor(es)
Tipo
21-jun-2013
Aprendendo a ser professor: caminhos da formação no início da carreira docente em Geografia
Alessandra Bernardes Faria Campos
Dissertação de Mestrado
3-dic-2023
Aprender a profissão docente "na prática": apontamentos e problematizações em torno da formação de professoras/es de geografia em início de carreira
Alessandra Bernardes Faria Campos
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Júlio Emílio Diniz-pereira
Artigo de Periódico
