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Fecha del documento	Título	Autor(es)	Tipo
19-jun-2023	Acesso e uso de aparatos tecnológicos e internet na educação superior em Minas Gerais	Daniel Santos Braga; Amanda Tolomelli Brescia; Dina Mara Pinheiro Dantas	Artigo de Periódico
3-oct-2022	Bibliotecas escolares e salas de leitura importam para o aprendizado dos estudantes?	Cecília Coutinho Demiranda; Daniel Santos Braga; Ana Paula Campos Cavalcanti	Artigo de Periódico
27-feb-2023	Constitucionalização do FUNDEB permanente: que atores se envolveram na formulação da política?	Glecenir Vaz Teixeira; Franceline Rodrigues Silva; Josielli Teixeira de Paula Costa; Daniel Santos Braga	Artigo de Periódico
21-feb-2022	Desigualdades de infraestrutura nas escolas de ensino fundamental de Minas Gerais: distribuição territorial e organização federativa	Daniel Santos Braga	Tese
9-may-2022	Empregabilidade e destino ocupacional de egressos da educação superior: uma revisão de literatura	Daniel Santos Braga; Amanda Tolomelli Brescia; Márcia Heleno Inácio; Nivalda Chaves Dos Santos Salomé	Artigo de Periódico
16-jun-2023	Escolas invisibilizadas: desigualdades nas condições de oferta e limites dos instrumentos de políticas públicas	Daniel Santos Braga; Cecília Coutinho de Miranda	Artigo de Periódico
1-feb-2022	Fatores intervenientes de resultados no ensino remoto: o dispositivo de acesso importa?	Daniel Santos Braga; Amanda Tolomelli Brescia	Artigo de Periódico
28-feb-2023	Organismos multilaterais e instrumentos de regulação transnacional de políticas educacionais: regulação por resultados na América Latina	Daniel Santos Braga; Débora Cristina Alves da Silva; Marisa Ribeiro Teixeira Duarte	Artigo de Periódico
2023	Políticas de acolhimento educacional de imigrantes em Contagem-MG: estudo sobre a formação da agenda política	Débora Cristina Alves da Silva; Daniel Santos Braga	Artigo de Periódico

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