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Issue Date	Title	Author(s)	Type
4-Aug-2016	Aprendizagem dos fatos aritméticos: implicações teóricas e práticas	Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides	Dissertação de Mestrado
2020	Are “cool” executive function impairments more salient in ADHD symptoms than in reading disability?	Gabriela Koltermann; Natália Becker; Júlia Beatriz Lopes-Silva; Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides; Giulia Moreira Paiva; Vitor Geraldi Haase; Jerusa Fumagalli de Salles	Artigo de Periódico
27-Jul-2021	How do children write arabic numbers? : task complexity, cross-linguistic effects, and phonological processing skills contribute to success in number transcoding	Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides	Tese
2020	Para que serve o subteste de Aritmética do Teste de Desempenho Escolar?	Emanuelle de Oliveira Silva; Rafael Correa Aranha; Annelise Júlio-Costa; Diego Couto de Las Casas; Pedro Pinheiro-Chagas; Fernanda Oliveira Ferreira; Giulia Moreira Paiva; Guilherme Maia de Oliveira Wood; Isabella Starling-Alves; Larissa de Souza Salvador; Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides; Maria Raquel Santos Carvalho; Ricardo José de Moura; Júlia Beatriz Lopes-Silva; Vitor Geraldi Haase	Artigo de Periódico
2021	The quandary of diagnosing mathematical difficulties in a generally low performing population	Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides; Isabella Starling Alves; Giulia Moreira Paiva; Leidiane da Silva Caldeira; Ana Luíza Pedrosa Neves Aichinge; Maria Raquel Santos Carvalho; Julia Bahnmueller; Korbinian Moeller; Júlia Beatriz Lopes-Silva; Vitor Geraldi Haase	Artigo de Periódico

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