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21-feb-2017Oralidade como objeto de ensino: um estudo sobre o uso público do oral em contextos escolar e extraescolarTainá Nínive Soares Guerra de OliveiraDissertação de Mestrado
7-jul-2014A recepção do livro didático de português e o processo de construção da competência leitora por alunos do Ensino FundamentalClaudia Mara de SouzaTese de Doutorado
15-feb-2019Concepções de língua (gem) e de ensino de língua portuguesa na perspectiva do alunoArthur Angelo de Oliveira PradoDissertação de Mestrado
25-abr-2016Projeto didático de gênero: um estudo a partir do modelo didático de gênero e das capacidades de linguagem mobilizadas em trabalho com cartas de reclamaçãoIsabela Catarina Cunha SoaresDissertação de Mestrado
17-ago-2015Compreensão de tirinhas da Mafalda em enunciados de questões de provaCamila Engler BarbosaDissertação de Mestrado
28-feb-2012Articulação e progressão no ensino da leitura: uma proposta em coleção didática do ensino médioDanielle do Amaral PessoaDissertação de Mestrado
16-feb-2012Leitura de textos argumentativos opinativos: a contribuição de uma coleção didática para a formação de um leitor críticoDeuzina Elaine Melo CasteluberDissertação de Mestrado
3-sep-2009A aula de português e as possibilidades de ensino-aprendizagem: um estudo de casoLuciana MarizDissertação de Mestrado
24-feb-2015Estudo sobre o ensino da análise linguística na última década: panorama do impacto da virada pragmática no livro didático de portuguêsCarolina Ximenes SantosDissertação de Mestrado
28-ago-2014Cadeias referenciais em textos do gênero carta aberta: um projeto didático para a educação de jovens e adultosAna Maria de Carvalho LeiteTese de Doutorado

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