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http://hdl.handle.net/1843/80615| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Learning English through mythology |
| Autor(es): | Mariana Trevisan Serino |
| primer Tutor: | Valdeni da Silva Reis |
| primer miembro del tribunal : | Climene Fernandes Brito Arruda |
| Segundo miembro del tribunal: | Isabela Soares de Almeida Dias |
| Resumen: | This English as a Foreign Language (EFL) workbook aims to provide an approach to learning English based on the Cultural Awareness Approach and the Critical Language Awareness teaching strategies with the use of mythology from English-speaking countries. In it, teachers and students will find resources and materials to foster cultural awareness, critical thinking and empathy, while students develop awareness about the beauty and richness of their own culture(s) and of some less-known cultural aspects of English-speaking countries. |
| Abstract: | Este livro didático de inglês como língua estrangeira tem como objetivo oferecer uma abordagem de aprendizado baseada na Abordagem da Consciência Cultural e nas estratégias de ensino da Consciência Crítica da Linguagem, utilizando a mitologia de países de língua inglesa. Nele, professores e alunos encontrarão recursos e materiais para promover a consciência cultural, o pensamento crítico e a empatia, enquanto os estudantes desenvolvem uma percepção da beleza e riqueza de sua(s) própria(s) cultura(s) e de alguns aspectos culturais menos conhecidos dos países de língua inglesa. |
| Asunto: | Língua inglesa – Estudo e ensino |
| Idioma: | eng |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
| Curso: | Curso de Especialização em Língua Inglesa |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/80615 |
| Fecha del documento: | 7-dic-2024 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Língua Inglesa |
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