Ações afirmativas e estratificação horizontal: comparação entre bônus e lei de cotas na UFMG

Gustavo Bruno de Paula; Bréscia França Nonato; Cláudio Marques Martins Nogueira

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Gustavo Bruno de Paula	pt_BR
dc.creator	Bréscia França Nonato	pt_BR
dc.creator	Cláudio Marques Martins Nogueira	pt_BR
dc.date.accessioned	2025-03-26T20:04:41Z	-
dc.date.available	2025-03-26T20:04:41Z	-
dc.date.issued	2023-07-31	-
dc.citation.volume	39	pt_BR
dc.citation.spage	1	pt_BR
dc.citation.epage	25	pt_BR
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.1590/0102-469837918	pt_BR
dc.identifier.issn	1982-6621	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/80974	-
dc.description.abstract	En este artículo analizamos los efectos de dos políticas de acción afirmativa adoptadas por la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG): la política de bonificación y la Ley de Cuotas. Comparamos la inclusión social desde dos ángulos: el acceso en sí mismo a la UFMG y la distribución de estudiantes universitarios entre los grados de la institución, considerando su jerarquía horizontal interna. Verificamos los cambios en el perfil del estudiante, enfocándonos en tres variables: raza, origen escolar y renta familiar. Con base en estadísticas descriptivas, se concluye que las políticas tuvieron efectos relevantes en la inclusión social, pero de diferentes maneras. La política de bonificación aumentó la entrada de estudiantes de escuelas públicas, negros y con bajos ingresos, pero principalmente en cursos menos selectivos. La Ley de Cuotas ha contribuido de manera más efectiva a incrementar el acceso de estos estudiantes a cursos más selectivos, reduciendo las desigualdades horizontales. Sin embargo, observamos que persisten desigualdades significativas en el acceso a los cursos universitarios que aún deben ser enfrentadas.	pt_BR
dc.description.resumo	Neste artigo analisam-se os efeitos de inclusão social de duas políticas de ação afirmativa adotadas pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG): a política de bônus e a Lei de Cotas. Compara-se a inclusão social propiciada por essas políticas sob dois ângulos: o acesso em si à UFMG e a distribuição do público-alvo entre as graduações da instituição, considerando sua hierarquia horizontal interna. Verificam-se as mudanças no perfil do alunado focalizando três variáveis: raça, origem escolar e renda familiar. Com base em estatísticas descritivas, conclui-se que as duas políticas tiveram efeitos relevantes na inclusão social, mas de formas distintas. A política do bônus elevou o ingresso de estudantes das escolas públicas, negros e de baixa renda, mas principalmente nos cursos menos seletivos. Já a Lei de Cotas contribuiu de maneira mais efetiva para aumentar o acesso desses grupos aos cursos mais seletivos, reduzindo as desigualdades horizontais. Observa-se, no entanto, que permanecem desigualdades expressivas no acesso aos cursos da universidade que ainda precisam ser enfrentadas.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO	pt_BR
dc.publisher.department	FAF - DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Educação em Revista	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino superior	pt_BR
dc.subject	Ação afirmativa	pt_BR
dc.subject	Desigualdades escolares	pt_BR
dc.subject	Estratificação horizontal	pt_BR
dc.subject.other	Ensino superior	pt_BR
dc.subject.other	Programas de ação afirmativa	pt_BR
dc.subject.other	Inclusão social	pt_BR
dc.subject.other	Desigualdade social	pt_BR
dc.title	Ações afirmativas e estratificação horizontal: comparação entre bônus e lei de cotas na UFMG	pt_BR
dc.title.alternative	Acciones afirmativas y estratificación horizontal: comparación entre bonificación y la ley de cuotas en la UFMG	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.url.externa	https://www.scielo.br/j/edur/a/xGyLfpb7P97yyvkZPFW7xdL/?lang=pt	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-6531-0865	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-6779-8278	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0001-7913-5669	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Artigo de Periódico

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