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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EHGYG| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Estudo sobre o questionamento socrático como método de intervenção estratégica da psicoterapia cognitiva |
| Autor(es): | Arlinda dos Santos Melo |
| primer Tutor: | Cintia Satiko Fuzikawa |
| primer miembro del tribunal : | Rute Maria Velasquez Santos |
| Resumen: | O presente trabalho faz uma descrição do questionamento socrático a partir de uma revisão das ideias de Overholser. O questionamento sistemático é abordado quanto à sua forma, ao seu conteúdo e processo. Apresentam-se seus componetes estruturais: o questionamento sistemático, o raciocínio indutivo e as definições universais. |
| Abstract: | In the present work we describe the use of the Socratic questioning in cognitive therapy based on Overholsers ideas. The three basic components of the method are presented: systematic questioning, inductive reasoning and universal definitions. Systematic questioning is described according to format, content and process of questioning. |
| Asunto: | Terapia cognitivo-comportamental |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EHGYG |
| Fecha del documento: | 10-feb-2012 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Psicoterapias Cognitivas |
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