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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KTRBP
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Carla Lucia Goulart Constant Alcoforado | pt_BR |
dc.contributor.advisor-co1 | Anna Lucia Leandro de Abreu | pt_BR |
dc.creator | Ozires Vieira Cardoso de Souza | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-10T18:05:31Z | - |
dc.date.available | 2019-08-10T18:05:31Z | - |
dc.date.issued | 2013-10-07 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KTRBP | - |
dc.description.resumo | O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como foco principal identifcar o grau de gestão participativa existente na Escola Técnica em Saúde Maria Moreira da Rocha. E as práticas que levam a mesma.Baseado em algunas eventos que são notórios a presença da gestão participativa na instiuição. Mas ao mesmo tempo, se levou à reflexão de que se todos os atores envolvidos sabem discernir em quemomentos estão inseridos num contexto de gestão participativa. E mais: se os mesmos são capazes de definir este modelo.Pode-se considerar que os fatos narrados no parágrafo anterior, foram um complicador para elaboração deste trabalho.Dessa forma, houve necessidade de se fazer uma revisão bibliográfica sobre o que realmente vem ser gestão participativa.A qual deu maior sustentação teórica ao mesmo. Em seguida, o estudo direcionou-se para a pesquisa individual dos seguimentos da instituição por meio de questionário aplicados e palestras sobre o tema.Estas atividades foram direcionadas as coordenações geral, de área técnicas e pedagógica. Além de servidores administrativos e de apoio. E obviamente daqueles que são os principais atores do processo, os educandos.Tudo isso paraque se pudesse compreender,o entendimento que os atores têm sobre gestão participativa.As celeridades que a escola oferece para que a gestão participativa aconteça, como também ofertar novas práticas para que se alcance o arquétipo em questão. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educandos | pt_BR |
dc.subject | Atores | pt_BR |
dc.subject | Gestão | pt_BR |
dc.subject | Modelo | pt_BR |
dc.subject | Participativa | pt_BR |
dc.subject.other | Educação em Enfermagem | pt_BR |
dc.title | Projeto de intervenção para uma gestão participativa na escola técnica em saúde Maria Moreira da Rocha | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Pedagógica nas Escolas Téc. do SUS |
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