Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKQX5
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Lisa Paula Andrade Vilela de Oliveirapt_BR
dc.contributor.referee1Savana Diniz Gomes Melopt_BR
dc.creatorCláudia Aparecida Braga de Oliveirapt_BR
dc.date.accessioned2019-08-09T23:25:07Z-
dc.date.available2019-08-09T23:25:07Z-
dc.date.issued2013-11-30pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKQX5-
dc.description.resumoO presente trabalho relata a experiência da escola Municipal Professor Antônio Sérgio Teixeira em relação à gestão democrática. Diante dos desafios que se encontra para a gestão participativa foi necessário um estudo bibliográfico sobre o tema. Na sociedade contemporânea os desafios são muitos e cabe ao gestor saber organizar a instituição de forma que todos os segmentos da comunidade escolar participem das decisões tomadas, sejam elas pedagógicas, financeiras ou administrativas.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectComunidadept_BR
dc.subjectGestão Democráticapt_BR
dc.subjectParticipativapt_BR
dc.subject.otherComunidade e escolapt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherGestão democráticapt_BR
dc.titleA importância do Conselho Escolar para uma Gestão Democráticapt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Aparece nas coleções:Especialização em Gestão Escolar EAD

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