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dc.contributor.advisor1Luiza Gabriela de Oliveirapt_BR
dc.creatorLucineia Maxima da Silvapt_BR
dc.date.accessioned2019-08-11T23:21:33Z-
dc.date.available2019-08-11T23:21:33Z-
dc.date.issued2016-08-27pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUOS-APTK2Y-
dc.description.resumoO presente trabalho traz uma investigação que utiliza a linguagem imagética das Histórias em Quadrinhos para o Ensino de Soluções em Química. A Química enquanto Ciência traz desconforto aos alunos quando estes não conseguem associá-la ao seu cotidiano. Nossa hipótese inicial parte do princípio que as Histórias em Quadrinhos, enquanto recurso pedagógico, podem aproximar os saberes científicos dos cotidianos. Assim, pretendemos com este trabalho investigar como a utilização de uma história em quadrinhos, elaborada pela autora, pode contribuir para o ensino de Química. A metodologia constou da elaboração da História em Quadrinhos; aplicação de uma sequência de atividades multidisciplinares (Química, Matemática e Língua Portuguesa), contendo os conceitos físicos e químicos envolvendo o estudo de Soluções, sob um enfoque Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS) e utilizando os quadrinhos. Por fim, a análise dos dados coletados durante a aplicação da sequência didática. Os resultados mostram que o recurso pedagógico auxiliou de forma satisfatória no desenvolvimento do tema Soluções em Química, tendo os alunos apresentado uma evolução conceitual o que facilitou o debate a cerca do conteúdo entre os alunospt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCiênciaspt_BR
dc.subjectHistórias em Quadrinhospt_BR
dc.subjectEnsino dept_BR
dc.subjectAbordagem CTSpt_BR
dc.subjectSoluções em Químicapt_BR
dc.subject.otherEnsino fundamental  pt_BR
dc.subject.otherLixo  pt_BR
dc.subject.otherEducação ambiental  pt_BR
dc.titleSolução em química: História em Quadrinhos como recurso pedagógico no Ensino de Soluçõespt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD

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