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Issue DateTitleAuthor(s)Type
25-Feb-2011Aprender na prática: narrativas e histórias de lideranças camponesas, no sertão, norte de Minas, nas últimas três décadasRosely Carlos AugustoTese de Doutorado
15-Apr-2010Quando O SANTO chama: O terreiro de umbanda como contexto de aprendizagem na práticaRenata Silva BergoTese de Doutorado
28-Feb-2011Circulando com os meninos: infância, participação e aprendizagens de meninos indígenasXakriabáRogerio Correia da SilvaTese de Doutorado
30-Aug-2018n Kaok - Mulheres Fortes: uma etnografia das práticas e saberes extra-ordinários das mulheres tikmn maxakaliClaudia MagnaniTese de Doutorado
26-Sep-2017De mulher a pajé: aprendizagem das mulheres pajés Yawanawa como transformaçãoCynthia Inés Carrillo SáenzDissertação
19-Feb-2020Confluências de axé nas instituições científicas: acontecimentos para pensar práticas de conhecimentoElisa Sampaio de FariaTese
12-Aug-2019Resistências semiáridas: sobre a produção e circulação de conhecimentos pela rede sociotécnica do milho, estiagem e os indígenas Xakriabá do norte de Minas GeraisRebeca Cássia AndradeTese
29-Feb-2016Enquanto os adultos brincam: Introdução aos processos próprios de ensino-aprendizagem da criança kaingangJosué CarvalhoTese de Doutorado
30-Aug-2016As contribuições do método indutivo intercultural para a construção de uma escola indígena diferenciada: buscando diálogos entre Brasil e MéxicoLucilene Julia da SilvaTese de Doutorado
29-Aug-2014A percepção e a importância que jovens e mais velhos atribuem ao patrimônio histórico-cultural de Cabinda: uma exploração do tema a partir do local de concentração de escravos do ChinfucaJulio Horacio Chivuanga BembeDissertação de Mestrado