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2022Política pública de esporte e lazer para pessoas com deficiência: um gap entre as garantias legais e a materialidade do direitoMarcelo de Melo Mendes; Guilherme de Paiva Azevedo Silva; Luciana Assis CostaArtigo de Periódico
2022Nota dos editores: para além da resiliênciaRoberto do Nascimento Rodrigues; Igor Cavallini JohansenArtigo de Periódico
2022Governo Aberto na Cidade de São Paulo: Uma Análise de Políticas Públicas AbertasDaniel Jose Silva Oliveira; Ivan Beck CkagnazaroffArtigo de Periódico
2022Análise das emergências e proveniências das práticas de Promoção da Saúde realizadas em um serviço de APSFernanda Carlise Mattioni; Cristianne Maria Famer Rocha; Mateus Aparecido de FariaArtigo de Periódico
11-Mar-2022Formación de educadores de jóvenes y adultos en Brasil: análisis y perspectivas desde los seminarios nacionalesMaria Victoria Gonzálezpeña; Leôncio José Gomes SoaresArtigo de Periódico
29-Nov-2022O processo de implementação da lei de cotas em uma universidade mineira: uma análise a partir da teoria institucionalFernanda Costa Silva; Lílian Bambirra de AssisArtigo de Periódico
21-Mar-2022Identificação e mediação cultural no PELC-Bahia: participação e envolvimento dos beneficiários nas atividades do programaJenifer Lourenço Borges Vieira; Elisângela Chaves; Jose Alfredo Oliveira DebortoliArtigo de Periódico
14-Nov-2022Eurocentrismo e desigualdade escolar na história da educação brasileiraCynthia Greive VeigaArtigo de Periódico

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