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  4. Especialização em Língua Portuguesa
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/30322
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisor1Lorenzo Vitralpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5118935461413737pt_BR
dc.creatorRafael Costa Pirespt_BR
dc.date.accessioned2019-10-11T16:06:51Z-
dc.date.available2019-10-11T16:06:51Z-
dc.date.issued2018-01-29-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/30322-
dc.description.abstractThis work aimed to analyze and investigate how one of the most important grammar points, namely the subject, is treated in traditional grammars, in the official documents guiding the teaching of the Portuguese language in schools and in the schoolbooks recommended by the National Program of Schoolbooks (Programa Nacional do Livro Didático – PNLD). Moreover, new phenomena of the Portuguese language were identified, revealing the need for teaching the language in a way that, while taking the past into account, also looks at the present and advances into the future, thus becoming more efficient and productive for all those involved in the educational process.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho se propôs a analisar e verificar como um dos mais importantes conceitos gramaticais, o de sujeito, é abordado em gramáticas tradicionais, nos documentos oficiais que orientam o ensino de língua portuguesa nas escolas e em livros didáticos recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Adicionalmente, foram explicitados novos fenômenos da língua portuguesa em relação ao sujeito, o que revela a necessidade de um ensino de idioma que, ao considerar o passado, se atenta também para o presente e avança para o futuro, tornando-se, assim, mais eficiente e produtivo para todos os atores do processo educacional.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFALE - FACULDADE DE LETRASpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensinopt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSujeitopt_BR
dc.subjectTradiçãopt_BR
dc.subjectContemporaneidadept_BR
dc.subject.otherGramatica comparada e geral - Sintagma nominalpt_BR
dc.subject.otherSujeito e preedicadopt_BR
dc.titleNoção de sujeito: tradição, ensino e contemporaneidadept_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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