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http://hdl.handle.net/1843/32927
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | O uso de atividade investigativa na educação de alunos com Síndrome de Down – relato de experiência |
Autor(es): | Patrícia Antunes dos Santos |
Primeiro Orientador: | Henrique Melo Franco Ribeiro |
Resumo: | O presente trabalho de conclusão de curso buscou refletir sobre as políticas de inclusão educacional destinadas às pessoas com síndrome de Down e as práticas educativas de caráter investigativo que podem auxiliar na educação de crianças portadoras desta síndrome. Assim objetivou-se com essa pesquisa analisar o uso de uma atividade investigava prática no ensino de uma criança com Síndrome de Down. O interesse pela realização dessa pesquisa partiu de um deslocamento interior no que se refere à contribuição da investigação para o ensino especial. A pesquisa foi realizada em uma Fundação educacional que se dedica ao ensino de pessoas com deficiência intelectual e múltipla na cidade de Montes Claros – MG. O método utilizado para realização da mesma foi a pesquisa qualitativa através do relato de experiência. Foram utilizados os seguintes instrumentos para coleta de dados: entrevista semi-estruturada com o professor e familiar responsável; observação; pré-teste; aula para aplicação da atividade de representação de um fragmento de habitat natural dos seres vivos através do uso de maquete; e registro fotográfico. A análise da proposta pedagógica foi realizada através da observação e anotação e discutida a partir do ponto de vista de alguns pesquisadores como:Vygotsky (1991, p.68)e Bakhtin/Volochinov (1984 [1929], p. 113)quanto às analises do discurso. Os objetivos definidos nesse estudo foram alcançados, porém não são suficientes para afirmar que a atividade levou o aluno a compreender os conceitos de habitat natural. |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Curso: | Curso de Especialização em Ensino de Ciências |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/32927 |
Data do documento: | 2-Jul-2016 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD |
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