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http://hdl.handle.net/1843/32974| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Conversando com a dor: rodas de conversa sobre a dor crônica |
| Autor(es): | Luciene de Almeida Silva Mendes |
| primer Tutor: | Lucas Miranda Kangussu Gomes Oliveira |
| primer miembro del tribunal : | Zidia Rocha Magalhâes |
| Resumen: | A condição de dor é considerada um dos grandes problemas de saúde pública atualmente, notadamente a dor crônica, que vem causando o aumento da demanda por atendimento em serviços de saúde. Sendo uma experiência sensorial de manifestações fisiológicas, psicológicas e sociais, a dor crônica tornou-se um desafio no campo da ciência da saúde. Dentro dessa perspectiva, a construção de um novo paradigma das práticas de saúde se faz necessária, tendo como foco o cuidado e ampliação do olhar para além do modelo biomédico, partindo da relação do individuo com seu corpo e com o significado atribuído às suas experiências. Este trabalho justifica-se na necessidade de um maior conhecimento na percepção do fenômeno álgico em nosso contexto e sobre a forma como interfere na vida diária dos indivíduos. Trata-se de um projeto de intervenção que tem como objetivo geral avaliar a percepção e significados associados a dor crônica, seus impactos na qualidade de vida das pacientes e implementar Rodas de Conversa como instrumento terapêutico e educativo. |
| Asunto: | Dor Crônica Educação em Saúde Atenção Primária à Saúde Percepção da Dor |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM |
| Curso: | Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/32974 |
| Fecha del documento: | 14-dic-2019 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Formação de Educadores em Saúde |
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