Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/33161
Type: Monografia (especialização)
Title: Projeto bullying : respeitando e compreendendo as diferenças
Authors: Marli Aparecida Tavares Nogueira
First Advisor: Regina Helena Alves da Silva
First Co-advisor: Isabella Elian Tymburiba
First Referee: Juliana Tassara Berni
Second Referee: Roberto Alves Reis
Abstract: O presente trabalho tem como objetivo apresentar propostas de intervenção sobre o respeitar, entender as diferenças e de como o "bullying" ocorre nesse contexto de intolerância e preconceito. A partir de uma análise realizada percebeu-se a necessidade de se trabalhar com tal temática para combater a violência, "bullying" e a exclusão social. Também houve a necessidade de fortalecer as relações sociais entre as crianças e adolescentes da Aliança Bondespachense de Assistência e Promoção (ABAP), respeitando as diferenças visando criar um espaço democrático a fim de trabalhar valores éticos nas relações entre eles. Por fim, sugere propostas de intervenção para esses comportamentos agressivos que podem vir a afetar a autoestima e a saúde emocional das crianças e adolescentes da ABAP.
Abstract: This study aims to present policy proposals on respect, understanding the differences and how bullying occurs in the context of intolerance and prejudice. From an analysis it was realized the need to work with this theme, to combat violence, bullying and social exclusion. Strengthen social relationships among children and adolescents from Aliança Bomdespachense de Assistencia e Promoção (ABAP), respecting differences. Create a democratic space, work ethic values in relations between them. Finally suggested action points for these aggressive behaviors that may come to affect self-esteem and emotional health of children and adolescents in ABAP.
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/33161
Issue Date: 4-Mar-2016
Appears in Collections:Especialização em Gênero e Diversidade na Escola

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