Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/33323
Tipo: Monografia (especialização)
Título: Afinado a comunicação entre a equipe multidisciplinar da enfermaria de clinica médica e a equipe de cuidados paliativos de um Hospital Geral
Autor(es): Paula Campolina Oliveira
Primeiro Orientador: Andreza Werli-Alvarenga
Primeiro membro da banca : Ana Cristina Borges de Oliveira
Resumo: A comunicação, compreendida como o processo de transferência de informação e significado de uma pessoa para outra pessoa, no âmbito da saúde exerce um papel estratégico já que influencia diretamente na avaliação da qualidade do cuidado, na adaptação à doença e na adesão ao tratamento. O presente estudo é um projeto de intervenção feito a partir da análise do processo de trabalho da enfermaria de um hospital geral do município de Belo Horizonte na qual identificou-se falhas na comunicação entre a equipe de cuidados paliativos, equipe multidisciplinar do setor e familiares de pacientes com proposta de cuidados paliativos com impactos negativos na assistência e consequente prejuízo na qualidade do serviço. A metodologia proposta foi a observação do processo de trabalho, intervenção no ponto identificado como falho/dificultador e após quatro meses reavaliação. As atividades de intervenção propostas foram: reuniões semanais em equipe com exposições orais de todos os integrantes da equipe; dramatizações realistas com análise reflexiva; discussões diárias dos casos acompanhados e reuniões familiares semanais e a criação de um momento de discussão para revisão e aprimoramento do processo comunicacional e de trabalho com integrantes de toda equipe do setor - café com polêmica. Acredita-se que afinando a comunicação entre a equipe, fortaleceremos o trabalho conjunto desenvolvendo o sentimento de pertença, fomentando a construção de um efetivo trabalho em equipe, o que torna as intervenções mais assertivas e o cuidado eficaz e eficiente.
Assunto: Comunicação
Equipe de Enfermagem
Cuidados Paliativos
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM
Curso: Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/33323
Data do documento: 14-Dez-2019
Aparece nas coleções:Especialização em Formação de Educadores em Saúde

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