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http://hdl.handle.net/1843/34390
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | A criança e o mundo: relações e cuidados com o outro e com o ambiente. Espaços de convivência, para quem? |
Autor(es): | Leticia Cristiani Barroso de Menezes |
primer Tutor: | Luciana de Oliveira Silva |
primer Co-tutor: | Ronaldo Corrêa Gomes Junior |
Resumen: | O projeto foi idealizado para atender alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental que cursam o ensino regular presencial, público ou privado. Tem como tema mais amplo “Lugares de Convivência”, conteúdo presente nos livros didáticos do Ensino Fundamental e orientado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Algumas problematizações e provocações são sugeridas como possíveis linhas de investigação, trazendo questionamentos como: “Todos têm os mesmos direitos garantidos no ambiente em que vivem/convivem?”, “Podemos mudar ou influenciar positivamente para que mudanças aconteçam?”, “Pessoas que têm algum tipo de deficiência conseguem transitar sem maiores problemas pelas ruas?”, “De que forma as ferramentas tecnológicas podem potencializar o processo de ensino/aprendizagem e ajudar a transformar a realidade?”. |
Asunto: | Aprendizagem Métodos de ensino – Tecnologia |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
Curso: | Curso de Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/34390 |
Fecha del documento: | 22-ene-2019 |
Aparece en las colecciones: | Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino |
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