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http://hdl.handle.net/1843/34764| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Diversidade racial: como a direção da Emei Paraúnas possibilita a discussão sobre o tema étnico-racial afro brasileiro |
| Autor(es): | Gizele Aparecida da Silva Batista |
| Primeiro Orientador: | Kátia Pedroso Silveira |
| Primeiro membro da banca : | Márcia Basília de Araújo |
| Resumo: | O presente trabalho tem como objetivo promover estratégias que possibilitem reflexões sobre a atual direção da Emei Paraúnas pode contribuir para a discussão da temática étnico racial com os professores, favorecendo assim uma ação mais efetiva em sala de aula junto aos estudantes. Por meio de ações desenvolvidas com o coletivo de docentes na instituição, promover uma reflexões sobre as questões étnico-raciais e as possibilidades de ampliar a qualidade da educação infantil no município de Belo Horizonte. |
| Assunto: | Educação Educação - Relações raciais Educação - Relações étnicas Educação - Relações culturais Educação de crianças - Relações raciais Educação de crianças - Relações étnicas Educação de crianças - Relações culturais |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/34764 |
| Data do documento: | 7-Dez-2019 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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