Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/35094
Type: Monografia (especialização)
Title: Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais
Authors: Sandra Maura dos Reis
First Advisor: Lívia Andréa Figueiró de Souza
First Referee: Samuel Moreira Marques
Abstract: Pretende-se relatar a transformação do comportamento docente de uma professora da rede pública municipal ao longo do Curso de Especialização em Tecnologias Di-gitais e Educação 3.0, do Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Ge-rais, destacando os impactos dos princípios da Educação 3.0 na rotina pedagógica dessa docente. Pretende-se também, com esse portfólio, mostrar como foram cons-truídas cinco sequências didáticas orientadas à aplicação de tecnologias digitais, evidenciando a capacidade que essa metodologia possui de proporcionar um apren-dizado mais eficiente e interessante para os discentes. As atividades sequenciadas aqui propostas visam ensinar, por intermédio das tecnologias digitais, as estratégias de leitura adequadas a diferentes objetivos, levando em conta características dos gêneros textuais e seus suportes. A experiência com o ambiente virtual de aprendi-zagem Moodle foi bastante produtiva, permitindo o compartilhamento de algumas das ferramentas experimentadas com colegas docentes e seus alunos. A reelabora-ção e a organização das sequências oportunizaram a reflexão acerca do ensino e dos processos de aprendizagem. As ponderações que serão apresentadas motivam e justificam a presente exposição, privilegiando a metodologia do relato de experiên-cia na construção de argumentos reveladores da importância de um trabalho com as sequências didáticas nas aulas de língua portuguesa para o ensino fundamental. Fundamentaram-no as contribuições da Base Nacional Comum Curricular (2017) para o ensino fundamental, de GEWEHR (2016) e de SABINO (2007).
Subject: Educação Fundamental - Tecnologias digitais
Educação Fundamental - Sequências didáticas - Material didático
Língua Portuguesa - Ensino
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/35094
Issue Date: 30-Nov-2019
Appears in Collections:Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0

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