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http://hdl.handle.net/1843/35465| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Avaliação da inteligência no transtorno do espectro autista : um estudo de caso |
| Autor(es): | Thalita Rodrigues Silva |
| primer Tutor: | Cláudia Cardoso Martins |
| Resumen: | Foi realizado um estudo de caso com o objetivo de avaliar a inteligência verbal e não-verbal de uma criança de 07 anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para isto, a criança foi submetida a dois testes de inteligência, a Escala Wechsler de Inteligência para Crianças 4ª edição (WISC IV) e o teste Matrizes Progressivas Coloridas de Raven (Raven, J., 2018). Os resultados mostraram uma discrepância entre o QI total no WISC-IV e o QI no Raven. Estes resultados confirmam os resultados de estudos anteriores e sugerem que indivíduos com TEA têm um melhor desempenho no raciocínio matricial e baixa compreensão. Crianças com TEA apresentam mais facilidade em tarefas que exigem raciocínio abstrato do que em tarefas que exigem raciocínio verbal. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA |
| Curso: | Curso de Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/35465 |
| Fecha del documento: | 14-mar-2020 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) |
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| Avaliação da inteligência no transtorno do espectro autista um estudo de caso.TCC thalita ultima versão.pdf | 626.02 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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