Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/35970
Type: Monografia (especialização)
Title: Tecnologias digitais na educação: sua aplicação por meio de sequências didáticas
Authors: Cintia Alves Lima
First Advisor: Ismael Krishna de Andrade Neiva
First Referee: Lívia Andrea Figueiró de Souza
Abstract: O curso de Tecnologias Digitais e Educação 3.0, trouxe uma nova perspectiva para a prática docente, de forma com que o processo de ensino e aprendizagem se alinhe a contemporaneidade. Durante o curso nos foram apresentados objetos de aprendizagem e ferramentas tecnológicas, com o objetivo de alinhá-las a um planejamento de aulas por meio das sequências didáticas. As sequências didáticas são uma espécie de passo a passo para o alcance de um ou mais objetivos. Neste trabalho o objetivo é a inserção das ferramentas tecnológicas nas práticas pedagógicas, trabalhando um ou mais componentes e conteúdos curriculares em uma mesma SD. A sequência didática é formada por: Contexto de utilização, objetivos, conteúdo curricular, ano escolar, tempo estimado em horas aula, previsão de materiais e recursos, desenvolvimento, avaliação e referências. Neste trabalho serão apresentadas 05 (cinco) sequências didáticas, que foram desenvolvidas tendo como fator inicial uma ferramenta tecnológica ou um objeto de aprendizagem conforme nos foi direcionado durante o curso. As SD’s foram baseadas também na educação 3.0, onde o aluno é o protagonista do saber, com sala de aula invertida e ensino hibrido, deixando a sala de aula para debates, rodas de conversa, apresentação de trabalhos, disputas por meio de brincadeiras. Meu trabalho foi baseado em pesquisas na internet, utilizando materiais interativos e pedagógicos, além do livro didático. As ferramentas tecnológicas indicadas são gratuitas, e sua utilização são de média e baixa complexidade. O intuito deste trabalho é utilizar a tecnologia digital a favor da educação por meio de sequências didáticas.
Subject: Prática docente
´Novas tecnologias
Material didático
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/35970
Issue Date: 12-Dec-2020
Appears in Collections:Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0

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