Diagnóstico de enfermagem “conhecimento eficiente” entre gestantes atendidas em um ambulatório de pré-natal de alto risco

Pollyanna Ferraz Botelho de  Almeida

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor1	Eunice Francisca Martins	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1450004449234451	pt_BR
dc.creator	Pollyanna Ferraz Botelho de Almeida	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-05-26T15:16:25Z	-
dc.date.available	2021-05-26T15:16:25Z	-
dc.date.issued	2017-11-30	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/36127	-
dc.description.resumo	Introdução: Tendo em vista as principais demandas de conhecimento das gestantes, os serviços de cuidado pré-natal oferecem atividades de educação em saúde voltadas para os temas relacionados ao processo de gestação, ao parto, ao aleitamento materno e aos cuidados com o recém-nascido. Este estudo busca avaliar se estes temas atendem as necessidades de conhecimento de gestantes atendidas em um serviço de assistência a pré-natal de alto risco. Metodologia: Utilizou-se os dados das consultas de enfermagem do período de março de 2014 a junho de 2015 em prontuários de gestantes classificadas de alto risco, atendidas no ambulatório do IJAF HC/UFMG. Para a coleta de dados das consultas foi utilizado um formulário onde se registrou os dados relativos às características sociodemográficas e obstétricas; aos problemas de enfermagem relacionados a alguma necessidade de conhecimento, e ao Diagnóstico de Enfermagem “Conhecimento deficiente”, bem como suas declarações diagnósticas - conceito diagnóstico, características definidoras e fatores relacionados. Resultado: O detalhamento da análise do Diagnóstico de Enfermagem Conhecimento deficiente mostrou que os principais fatores relacionados a este diagnóstico envolvem especialmente o processo de parto e nascimento (42,5%), a amamentação (14,9%), os cuidados com o bebê (11,7%) e o processo de gestação (10,6%). Conclusão: Observa-se que os temas mais comumente abordados durante o pré-natal atendem a necessidade de informação da maioria das gestantes. Entretanto, este estudo da visibilidade às gestantes portadoras de HIV, que apresenta uma demanda bem específica de necessidade de conhecimento, o que requer a ampliação do tema alimentação do RN e cuidados com as mamas, além de uma abordagem mais individualizada e contextualizada a sua situação de não normalidade. Sendo assim, a consulta de enfermagem mostrou-se como um espaço eficiente para a detecção das necessidades de conhecimento das gestantes atendidas.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM	pt_BR
dc.publisher.program	Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica - Rede Cegonha	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Diagnóstico de enfermagem	pt_BR
dc.subject	Monografia	pt_BR
dc.subject.other	Aleitamento Materno	pt_BR
dc.subject.other	Cuidado Pré-Natal	pt_BR
dc.subject.other	Diagnóstico de Enfermagem	pt_BR
dc.subject.other	Educação em Saúde	pt_BR
dc.subject.other	Gestantes	pt_BR
dc.subject.other	Parto	pt_BR
dc.subject.other	Risco	pt_BR
dc.title	Diagnóstico de enfermagem “conhecimento eficiente” entre gestantes atendidas em um ambulatório de pré-natal de alto risco	pt_BR
dc.type	Monografia (especialização)	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Especialização em Enfermagem Obstétrica - Rede Cegonha / EAD

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2014-PollyannaF.B.Almeida-Diag.Enf.Conhec.Defic.EntreGest.Atend.Amb.PN.A.R.pdf		622.64 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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