Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/39535
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dc.creatorMaria Aparecida Pachecopt_BR
dc.creatorBreno Heleno Ferreirapt_BR
dc.date.accessioned2022-02-21T19:57:24Z-
dc.date.available2022-02-21T19:57:24Z-
dc.date.issued2017-
dc.citation.issueCongresso Nacional Universidade, Ead e Software Livrept_BR
dc.citation.spage1pt_BR
dc.citation.epage4pt_BR
dc.identifier.issn2317-0220pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/39535-
dc.description.resumoO estudo foi desenvolvido a partir de uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de analisar a implementação da disciplina de Libras EaD na Universidade Federal de Minas Gerais, enquanto estratégia de formação de professores para atuarem na perspectiva da inclusão de alunos surdos no sistema regular de ensino. O intuito é colaborar com o debate institucional e fomentar a adoção de melhores práticas que corroboram com o processo de inclusão educacional do sujeito surdopt_BR
dc.format.mimetypepdfpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.relation.ispartofAnais do Congresso Nacional Universidade, EaD e Software Livrept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDisciplina de Libraspt_BR
dc.subjectEaDpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectEducação de Surdospt_BR
dc.subject.otherFormação de professorespt_BR
dc.subject.otherEducação de Surdospt_BR
dc.subject.otherDisciplina de Libraspt_BR
dc.subject.otherEaDpt_BR
dc.titleA oferta da libras na UFMG enquanto disciplina na modalidade EaD e os desafios da formação de professores para o ensino de surdospt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.url.externahttp://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/ueadsl/article/view/12236pt_BR
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