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http://hdl.handle.net/1843/39808| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | Apontamentos sobre o Módulo de Acolhimento e Avaliação do Programa Mais Médicos |
| Authors: | Mateus Aparecido de Faria Douglas Marcos Pereira de Paula Cristianne Maria Famer Rocha |
| Abstract: | Este artigo se originou da experiência de participação em um Módulo de Acolhimento e Avaliação de Médicos Intercambistas do Programa Mais Médicos, no Brasil. Tem como objetivo apresentar e discutir aspectos relativos aos conteúdos e práticas pedagógicas utilizadas em sala de aula, para, em um sentido mais amplo, fomentar as discussões acerca da formação médica brasileira, seja com profissionais brasileiros ou não. Ao final do processo de formação, percebeu-se um descompasso entre as ações pedagógicas realizadas nesse módulo e o que é preconizado pelas políticas públicas brasileiras no campo da formação profissional em saúde. |
| Abstract: | This article is based on the authors’ participation in the organization of the Foreign Doctors’ Welcome and Evaluation Module as part of the Programa Mais Médicos [More Doctors Program] in Brazil. The aim is to present and discuss several aspects of contents and pedagogical practices used in the classroom in order to foster wider debate on Brazilian medical education (whether with Brazilian professionals or not). At the end of the degree process, a discrepancy was noted between the pedagogical initiatives undertaken as part of the module and that which is recommended by Brazilian public policies for professional healthcare training. |
| Subject: | Programa mais médicos Avaliação Formação médica Brasil |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.identifier.doi: | https://doi.org/10.1590/1981-52712015v40n3e02332014 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/39808 |
| Issue Date: | 2016 |
| metadata.dc.url.externa: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022016000300332&lng=en&nrm=iso&tlng=ptdoi:10.1590/1981-52712015v40n3e02332014 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Revista brasileira de educação médica |
| Appears in Collections: | Artigo de Periódico |
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