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http://hdl.handle.net/1843/40120| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Programa nacional de assistência estudantil: uma avaliação de estudantes de baixa condição socioeconômica em uma universidade pública |
| Autor(es): | Maria Célia Nogueira Lima |
| Resumo: | Este artigo objetivou analisar as contribuições das ações do Programa Nacional de Assistência Estudantil, na percepção de estudantes de baixa condição socioeconômica, a partir do 4º período do curso de graduação de uma universidade pública federal localizada em Belo Horizonte, entre 2011 e 2014. Foi realizado um estudo de caso, descritivo e qualitativo. Para a coleta de dados foram aplicados questionários totalizando o número de alunos bolsistas do referido Programa, de acordo com o período estabelecido, obtendo-se o retorno de 124 questionários. As entrevistas foram efetuadas por meio de roteiro semiestruturado, tendo sido escolhidos 20 estudantes por acessibilidade e o critério que determinou este número foi o de saturação de dados. Os resultados apontam que o referido Programa, na ótica dos pesquisados, contribui para a permanência, a formação acadêmica e a inclusão social. |
| Assunto: | Programa Nacional de Assistência Estudantil Permanência Estudantes de Baixa condição socioeconômica Inclusão Social |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | BIU - BIBLIOTECA UNIVERSITARIA |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Identificador DOI: | 10.22347/2175-2753v8i23.990 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/40120 |
| Data do documento: | 2016 |
| metadata.dc.url.externa: | https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/990 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Meta: avaliação |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico |
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