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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Parada cardiorrespiratória e o suporte básico de vida no ambiente pré-hospitalar: o saber acadêmico
Autor(es): Karla Rona Dasilva
Sibele Aparecida Santos Tomás Araújo
Wander Soares de Almeida
Ingrid Victoria Dias Swamy Pereira
Edna Andréa Pereira de Carvalho
Mery Natali Silva Abreu
Resumo: Objetivo: Identificar o conhecimento de acadêmicos sobre Parada Cardiorrespiratória e Suporte Básico de Vida precoce. Metodologia: Estudo transversal descritivo e exploratório, realizado no segundo semestre de 2014, com 81 alunos do Núcleo de Biociências de um Centro Universitário em Belo Horizonte. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário estruturado validado, contendo 09 perguntas de múltipla escolha. Todas as análises estatísticas foram realizadas pelo programa SPSS 19.0. Resultados: Verificou-se que 100% dos entrevistados sabem verificar a presença de movimentos respiratórios, porém a realização da manobra para facilitar a respiração foi assertiva em 79% destes, 87% compreendem a finalidade da massagem cardíaca, 29,6% sabem o número de compressões por minuto a ser realizada em vítima adulta. Conclusão: A população estudada tende a possuir conhecimento insuficiente sobre Suporte Básico de Vida precoce, o que pode comprometer o atendimento prestado.
Assunto: Ressuscitação Cardiopulmonar
Parada Cardíaca
Educação em Saúde
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Identificador DOI: 10.5902/2236583422160
URI: http://hdl.handle.net/1843/40242
Data do documento: 2017
metadata.dc.url.externa: https://periodicos.ufsm.br/revistasaude/article/view/22160/0
metadata.dc.relation.ispartof: Saúde (Santa Maria)
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