Adolescência/juventude como categoria de análise nas pesquisas em história da educação: contribuições teórico-metodológicas

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Mônica Yumi Jinzenji	pt_BR
dc.creator	Eliezer Raimundo de Sousa Costa	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-04-04T23:09:08Z	-
dc.date.available	2022-04-04T23:09:08Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.citation.spage	187	pt_BR
dc.citation.epage	222	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788580544275	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/40767	-
dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.publisher.department	FAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Historiografia da educação: abordagens teóricas e metodológicas	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject.other	Historiografia da educação	pt_BR
dc.title	Adolescência/juventude como categoria de análise nas pesquisas em história da educação: contribuições teórico-metodológicas	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.url.externa	https://livrosabertos.fae.ufmg.br/index.php/produto/historiografia-da-educacao-abordagens-teoricas-e-metodologicas/	pt_BR
dc.publisher.editor	Editora Fino Traço	pt_BR
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2019_Adolescênciajuventude como categoria de análise nas pesquisas em história da educação contribuições teórico-metodológicas.pdf		580.88 kB	Adobe PDF	View/Open