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http://hdl.handle.net/1843/40855| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | A relação entre a universidade e as políticas de ampliação da jornada escolar |
| Authors: | Natália Fraga Carvalhais Oliveira Savana Diniz Gomes Melo |
| Abstract: | Este artigo discute a relação entre a universidade e a educação básica no contexto da extensão universitária e das políticas de ampliação da jornada escolar. Toma como objeto de análise o Programa Escola Integrada da Universidade Federal de Minas Gerais, uma ação de extensão universitária relacionada à política de ampliação da jornada escolar da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, no período de 2006 a 2013. O estudo se fundamenta em um referencial teórico crítico. Tomaram-se como fontes documentos institucionais e oficiais e entrevistas com gestores na universidade e na secretaria e com professoras comunitárias de três escolas públicas. O texto procura caracterizar o programa com ênfase em seu histórico, funcionamento e abrangência, e também, evidenciar as percepções dos sujeitos entrevistados sobre o papel das instâncias envolvidas e sobre as relações estabelecidas ‒ apontando alguns limites e contribuições dessas relações. |
| Subject: | Educação básica Universidade Extensão universitária Jornada escolar ampliada |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.identifier.doi: | https://doi.org/10.1590/0102-4698181620 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/40855 |
| Issue Date: | 2018 |
| metadata.dc.url.externa: | www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-46982018000100166&script=sci_abstract&tlng=pt |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Educação em revista |
| Appears in Collections: | Artigo de Periódico |
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| 2018_A relação entre a universidade e as políticas de ampliação da jornada escolar.pdf | 749.35 kB | Adobe PDF | View/Open |
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