Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/41111
Type: Artigo de Periódico
Title: “Educação e docência”: um estudo sobre as relações de gênero e diversidade na escola
Authors: Fabiane Maria Silva
Abstract: A escola deve permitir o incremento do pensamento crítico a partir da compreensão sobre as diferenças corporais e sexuais que culturalmente se cria na sociedade, possuindo papel fundamental na desmistificação destas diferenças, além de ser um importante instrumento na construção de valores e atitudes, que permitam um olhar mais crítico e reflexivo sobre as identidades de gênero e sexual. Assim, esse estudo analisou as práticas educativas na educação e buscou responder de que forma os docentes têm contribuído para a desmistificação de diferenças socialmente construídas no que tange às relações de gênero. A coleta de dados se deu mediante pesquisa bibliográfica, através de levantamento de referências teóricas já analisadas e publicadas.
Subject: Docência
Relações de Gênero
Diversidade
Escola
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: DRH - DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENT DE RECURSOS HUMANOS
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.doi: 10.15668/1807-8214/artemis.v22n1p17-31
URI: http://hdl.handle.net/1843/41111
Issue Date: 2016
metadata.dc.url.externa: https://periodicos.ufpb.br/index.php/artemis/article/view/29971
metadata.dc.relation.ispartof: Revista ártemis
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