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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
11-Ago-2015	Intervenção neuropsicológica para manejo da ansiedade matemática e desenvolvimento de estratégias metacognitivas	Danielle Cristine Borges Piuzana Barbosa	Dissertação de Mestrado
7-Jul-2015	Heterogeneidade cognitiva nas dificuldades de aprendizagem da matemática: mecanismos específicos e gerais	Larissa de Souza Salvador	Dissertação de Mestrado
4-Ago-2016	Aprendizagem dos fatos aritméticos: implicações teóricas e práticas	Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides	Dissertação de Mestrado
21-Fev-2014	Implicações do polimorfismos VAL158 MET da catecol-o-metiltransferase em diferentes aspectos da cognição numérica	Annelise Julio Costa	Dissertação de Mestrado
10-Fev-2015	Intenção motora: um estudo experimental sobre a representação do corpo em crianças com paralisia cerebral do tipo hemiparético	Claudia Maria Monteiro de Freitas Teixeira	Dissertação de Mestrado
18-Mar-2013	Treinamento de professores em grupo: um programa para trabalhar problemas de comportamento em sala de aula	Celina Pires do Rio Oliveira	Dissertação de Mestrado
18-Fev-2016	A experiência sensório-motora influencia a representação semântico-lexical do corpo? Evidências de crianças típicas e com hemiplegia congênita	Thalita Karla Flores Cruz	Dissertação de Mestrado
10-Mar-2017	Nonsymbolic and symbolic magnitudes processing in children with mathematical difficulties	Isabella Starling Alves	Dissertação de Mestrado
2-Mar-2012	Consequences of adversity on the development of attachment-related neuro transmitter systems: integrative review and analysis of Brazilian federal policies for early childhood	Ricardo de Lins e Horta	Dissertação de Mestrado
18-Fev-2016	Imagética motora: desenvolvimento, neuropsicologia e uso na reabilitação de crianças com paralisia cerebral hemiplégica	Deisiane Oliveira Souto	Dissertação de Mestrado