Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/42112
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dc.creatorJosé Francisco Guelfi Campospt_BR
dc.date.accessioned2022-05-31T14:51:53Z-
dc.date.available2022-05-31T14:51:53Z-
dc.date.issued2018-
dc.citation.volume48pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.citation.spage49pt_BR
dc.citation.epage62pt_BR
dc.identifier.issn19817347pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/42112-
dc.description.resumoSem pretensão de interpretar as concepções,os debates e os movimentos de resistência que permearam a implantação, o estabelecimento ou a manutenção do ensino superior, procuramos jogar luz sobre o potencial dos arquivos institucionais e pessoais para o estudo da história das universidades.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentECI - DEPARTAMENTO DE TEORIA E GESTÃO INFORMAÇÃOpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.relation.ispartofRevista do instituto histórico e geográfico de sergipept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectArquivos universitáriospt_BR
dc.subjectArquivos pessoaispt_BR
dc.subjectHistória das universidadespt_BR
dc.subject.otherArquivospt_BR
dc.subject.otherHistóriapt_BR
dc.subject.otherUniversidadespt_BR
dc.titleDos meandros da administração aos bastidores da sala de aula: apontamentos sobre o potencial dos arquivos institucionais e pessoais para o estudo da história das universidadespt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
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