El aprendizaje a distancia como una estrategia para la formación de profesionales de la salud en el manejo de la Malaria en la región Pan-Amazónica:   Informe de una experiencia que involucra a todos los países amazónicos

Monica Pena de Abreu; Rosália Morais Torres; Martha Soarez Mutis; Gustavo Cancela e Penna; Alaneir de Fatima Dos Santos

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Monica Pena de Abreu	pt_BR
dc.creator	Rosália Morais Torres	pt_BR
dc.creator	Martha Soarez Mutis	pt_BR
dc.creator	Gustavo Cancela e Penna	pt_BR
dc.creator	Alaneir de Fatima Dos Santos	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-07-14T00:11:21Z	-
dc.date.available	2022-07-14T00:11:21Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.citation.volume	3	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.citation.spage	252	pt_BR
dc.citation.epage	255	pt_BR
dc.identifier.issn	21752990	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/43250	-
dc.description.abstract	A malária ocorre em quase 100 países ao redor do mundo e impõe um pesado fardo social e econômico aos países em desenvolvimento. Este artigo apresenta a estrutura, os resultados e os recursos usados no curso para diagnostico e manejo da malária, oferecido na modalidade de educação a distancia, para os países fronteiriços da região amazônica. A maioria dos participantes classificou o curso como excelente e relataram que recomendariam para outros colegas fazerem.	pt_BR
dc.description.resumo	La Malaria de produce en casi 100 paises de todo el mundo y impone una pesada carga social y económica en los paises en desarrollo. Este artículo presenta la estructura, los resultados y los recursos utilizados en un curso de capacitación sobre diagnóstico y manejo del paludismo ofrecido en la modalidad a distancia para profesionales de la salud a países fronterizos con la región amazóni-ca. Fueron inscritos en el curso 868 profesionales de la salud de ocho paises de America Latina y un país africano. La mayoria de los participants calificaron el curso como excelente y reportaron que recomendarían a otros colegas a hacer	pt_BR
dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
dc.language	spa	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	MED - DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA SOCIAL	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Revista latinoamericana de telessaúde	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject.other	Telemedicina	pt_BR
dc.subject.other	Educação médica	pt_BR
dc.subject.other	Educação a distância	pt_BR
dc.title	El aprendizaje a distancia como una estrategia para la formación de profesionales de la salud en el manejo de la Malaria en la región Pan-Amazónica: Informe de una experiencia que involucra a todos los países amazónicos	pt_BR
dc.title.alternative	Educação a distância como uma estratégia para a formação de profissionais de saúde no manejo da malária na região amazônica: relato de experiência que envolve todos os países da região amazônica.	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.url.externa	http://cetes.medicina.ufmg.br/revista/index.php/rlat/article/view/156/303	pt_BR
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2016_Educação a distância como uma estratégia para a formação de profissionais de saúde no manejo da malária na região amazônica relato de experiência que envolve todos os países da região amazônica..pdf		523.62 kB	Adobe PDF	View/Open

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