1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Publicações Científicas e Culturais
  3. Artigo de Evento
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/44163
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorSuzana Tolfopt_BR
dc.creatorJoao Cesar de Freitas Fonsecapt_BR
dc.creatorThiago Soares Nunespt_BR
dc.date.accessioned2022-08-10T20:57:43Z-
dc.date.available2022-08-10T20:57:43Z-
dc.date.issued2017-
dc.citation.issue1pt_BR
dc.citation.spage2693pt_BR
dc.citation.epage2710pt_BR
dc.identifier.issn2594-9551pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/44163-
dc.description.resumoA mudança da jornada de trabalho dos técnico-administrativos em educação (TAE’s) tem sido um tema constantemente reivindicado por eles nos últimos anos, e com isso cresce o embate esta categoria, as instituições e o governo federal. No entanto, já existem instituições que permitem a flexibilização de horário por acordos políticos informais internos, todavia, há outras que tentam implantar formalmente. Por sua vez os órgãos de controle intensificaram a fiscalização e consideram a regularização da jornada de trabalho de 6 horas como ilegais. O artigo aborda aspectos da cultura organizacional e de gestão de pessoas de universidades federais brasileiras e institutos federais. São identificados alguns traços culturais próprios do serviço público, como a burocracia, a meritocracia, a especialização, a informalidade e abordada a gestão de pessoas sob a delimitação da jornada de trabalho dos TAE’s. Por meio da análise de documentos sobre as práticas e demandas dos movimentos sociais em relação a flexibilização da jornada de 8 para 6 horas diárias são problematizadas as diferenças entre os valores esposados e os praticados. Considera-se que o Ministério da Educação brasileiro tem um grande desafio para consolidar uma cultura forte, seja na manutenção das regras atuais, seja no atendimento às reivindicações dos TAE’s.pt_BR
dc.format.mimetypepdfpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentENGENHARIA - ESCOLA DE ENGENHARIApt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.relation.ispartofCongresso Internacional de Desempenho do Setor Público (CIDESP)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.otherAdministraçãopt_BR
dc.subject.otherGestão de Pessoaspt_BR
dc.subject.otherInstituições Federais de Ensino Superiorpt_BR
dc.subject.otherCultura Organizacionalpt_BR
dc.subject.otherJornada de Trabalhopt_BR
dc.titleInstituições federais de ensino: algumas notas à guisa da cultura e da gestão da jornada de trabalho de servidores públicospt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.url.externahttp://cidesp.com.br/index.php/Icidesp/1cidesp/paper/download/27/156pt_BR
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